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“家校社”协同绘就青少年心育新图景——辽宁省大连市关工委开展青少年心理健康教育专题调研

中国关心下一代工作委员会  http://www.zgggw.gov.cn/  2025年11月10日  来源: “大连市关工委”公众号
摘要:11月4日,辽宁省大连市关工委主任陈利民、副主任王连生一行赴沙河口区社会组织党群服务中心,专题调研青少年心理健康教育工作。沙河口区关工委主任谭坚,各街道及教育局关工委常

11月4日,辽宁省大连市关工委主任陈利民、副主任王连生一行赴沙河口区社会组织党群服务中心,专题调研青少年心理健康教育工作。沙河口区关工委主任谭坚,各街道及教育局关工委常务副主任,光祥志愿联合会、社区、企业、区法治宣讲团代表等20余人参会,围绕青少年心育工作共商良策、共话发展。

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调研座谈会上,各方代表立足工作实际交流发言,从实践探索、资源整合、服务落地、长效机制四大维度,全面呈现沙河口区青少年心育工作的扎实成效,获得市关工委领导及与会人员高度认可。

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“以‘全覆盖、多维度、强协同’构建心育工作新格局,是我们始终坚持的方向。”谭坚在发言中指出,区关工委整合学校、街道、社区、社会组织多方力量,打造“体系化推进、专业化服务、精准化干预”工作模式,服务已覆盖全区49所中小学,累计辐射大连中小学生30万余人次。通过深化“家校社”三方联动,该区不仅织密青少年心理教育网络,更涌现出一批标杆案例:黑石礁街道“星儿绽放”项目获评“辽宁省最佳志愿服务项目”,街道本身入选“全国社会治理创新案例(2024)”;幸福e家社区心理教育案例跻身全国“法律明白人”优秀案例,新希望社区警校被授予大连市心理咨询师协会“家、校、社协同示范基地”,心育成果获青少年认同、家长认可与社会好评。


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基层代表的经验分享,更显沙河口区心育工作的“温度与精度”。区教育局关工委林春聚焦校园路径,提出以“校家社协同育人教联体”为抓手,将心理教育融入日常教学,通过专业团队辅导、校本课程开发、心理档案建立及五育融合,为学生心理健康筑牢“校园防线”;黑石礁街道党群服务中心以党建为引领,通过“建阵地、强队伍、创特色、优服务、抓规范”,构建以党群服务中心为枢纽的综合服务体系,融合社会组织培育、公益项目驱动与人文关怀帮扶;南沙街道幸福e家社区党委书记、关工委主任郭海燕分享“合力护成长”历程,通过“专业+志愿”模式,依托“星期三心灵驿站”“筑梦阳光少年志愿服务队”,打造“幸福家蓓”社区心育品牌;大连乐彩策划创意有限公司总经理王东伟则讲述志愿力量的赋能作用,作为光祥志愿联合会服务队,公司与星海湾街道关工委合作,以趣味心理游戏、成长营、家庭心理讲座及“一亩时光疗愈农场”等活动,让心育更具吸引力;黑石礁街道“幸福驿站”创始人曹雪老师以十年坚守诠释基层担当,依托沙盘室、情绪疏导活动等载体,累计为2万人次困境青少年提供一对一帮扶,将专业服务送到青少年身边。

“沙河口区的实践,清晰展现了各方主体在青少年心育中的差异化作用,‘家校社志愿’协同发力的格局值得推广。”市关工委领导及与会人员一致表示,相关经验具有较强复制性与参考价值。

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陈利民在讲话中对沙河口区心育工作提出要求与期望。他指出,沙河口区立足区域实际,将青少年心理健康教育与基层治理、志愿服务、校园建设深度融合,既搭建系统化工作框架,又打造有温度服务载体,为全市关工委系统提供宝贵借鉴。“青少年心理健康关乎成长成才,是重要民生课题。”他强调,各级关工委要进一步强化责任担当,持续深化“家校社”协同机制,整合更多专业资源与志愿力量,聚焦青少年需求创新服务形式,为青少年健康成长营造良好环境,助力培养身心健康、全面发展的时代新人。

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王连生在讲话中指出,要提高政治站位,深刻认识青少年心理健康教育的重大意义;要找准角色定位,充分发挥“五老”独特优势;要明确工作方位,凝聚家校社一体教育合力,建立关工委牵头、多部门协作的联动机制;要确保工作到位,力求取得实实在在成效。


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