深引领青少年奋进“十五五”
在推动中国式现代化山西实践中成长成才
山西省关工委
党的二十届四中全会是在实现“十四五”良好开局、持续“十五五”承上启下、夯实基础、全面发力的关键时期召开的一次重要会议，对未来五年发展作出系统谋划和战略部署，必将对党和国家事业发展产生重大深远影响，对关心下一代工作也提出新的要求。山西省关工委必须把深入学习贯彻党的二十届四中全会精神作为重大政治任务，从深入贯彻落实习近平总书记对关心下一代工作和考察调研山西重要指示、谱写三晋大地中国式现代化新篇章嘱托中把准方向和路径，将党和国家的战略擘画转化为实施行动，让一代代青少年健康成长，党和国家事业后继有人。
一、激励“五老”历史主动精神，引导青少年坚定强国报国理想信念
习近平总书记强调：“实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程，需要不懈努力、持续奋斗。”关工委的初心使命，就是培养一代又一代社会主义建设者和接班人。广大“五老”要充分发挥作为党和国家宝贵财富的作用，立足自身政治优势和专业优势，加强青少年思想政治工作，引导青少年树立强国报国的理想信念，为实现国家战略目标发光发热、作出新的更大贡献。
组织广大“五老”深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和全会精神，深刻领会党中央关于国内外形势的基本判断，准确把握“十五五”时期我国经济社会发展的指导方针、主要目标、战略任务和重大举措，做到胸怀全局、着眼长远，扛起立德树人、持续奋斗的使命任务。持续办好省市县关工委领导骨干学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想培训班，强化思想理论武装，增强为党育人、为国育才的使命感和历史主动精神，自觉担当起用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的历史责任。组织宣讲团（讲师团）走进学校、企业、社区（村居），分对象、分层次、分重点向青少年宣讲党的二十届四中全会精神；结合讲好党的故事、革命先烈的故事、英雄模范的故事，开展“传承红色基因、争做时代新人”系列活动，教育引导青少年坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，树立强国报国的远大志向，争做挺膺担当的奋斗者。支持 “五老”挖掘当地红色资源、编纂红色故事、建设用好红色教育基地，充分发挥红色资源的育人功能，让中国共产党人精神谱系融入青少年的心灵血脉，代代传承、永续奋斗。
二、围绕统筹教育科技人才强国建设战略，推进青少年全面发展
全会提出“统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，提升国家创新体系整体效能”“一体推进教育、科技、人才发展”“围绕科技创新、产业发展和国家战略需求协同育人”，这正是关心下一代工作的方向指引、目标导向和战略任务。要全方位关爱青少年德智体美劳全面发展。从生命源头开始，着力打造人生第一课堂——家庭，指导服务孩子的第一任老师——科学家教父母成长，帮助孩子扣好人生第一粒扣子、迈好美好人生第一个台阶。在家庭、学校、社会的日常活动中培育和践行社会主义核心价值观，用好红色资源、劳动实践教育、科技教育、法治教育、职业体验等各类基地，以及图书馆、博物馆、文化馆、科技馆、体育馆等社会资源，拓展思政课内涵与外延，上好体育、艺术、劳动、科技、法治、实践教育课程。宣传引导家长配合学校，保护和培养孩子的探索兴趣，培育孩子动脑动手的创新思维能力，引导青少年学习弘扬科学家精神，为培养造就国家战略急需的战略科学家、科技领军人才、卓越工程师、大国工匠、能工巧匠、高技能人才等播种、培土、打基础。
三、服务青年创业就业，在乡村振兴与经济发展中立业建功
建设现代化产业体系、巩固壮大实体经济根基、加快农业现代化、扎实推进乡村全面振兴的战略任务，为广大青年创业就业提供了广阔机遇。要引导青年将个人发展融入国家发展大局，在实现个人价值的同时贡献社会，创新关工委工作品牌。
组织农业科技专家、专业工作人员，围绕发展科技农业、绿色农业、质量农业、品牌农业、现代设施农业、农业社会化服务体系、新型农村集体经济、乡村振兴重点精准帮扶等，举办培训班、传授专业知识和实用技术、开展指导服务，扶持培养青年带头人、职业经理人。关工委积极承担同级党委、政府统一部署的包村、驻村、联村帮扶建设美丽乡村任务，在推进乡村产业、人才、文化、生态、组织全面振兴中主动作为、创新工作、提升组织功能。
支持青年学生、农民工创业就业，关心企业青年职工的思想动态和生活状况，协助解决婚姻、家庭、托育等后顾之忧，为青年职工立足岗位成长成才、建功立业创造良好条件和环境。
四、关爱扶助困境弱势青少年办实事，促进全体人民共同富裕
包括青少年在内的全体人民共同富裕迈出坚实步伐，是“十五五”时期经济社会发展的总体要求，又是必须遵循的坚持人民至上重大原则，也是中国式现代化的出发点和落脚点。促进全体人民共同富裕，关工委要将关爱扶助困境弱势青少年、办实事、解难题、做好事作为义不容辞的职责。
持续深化“五老关爱工程”，落实“五个一行动”：各级关工委每年开展一次摸底调查，精准掌握本区域留守儿童、流动儿童、困难学生、特殊家庭青少年、社区矫正青少年等群体的底数；每年至少开展一次慰问送温暖活动；每年发动一次社会捐资助学行动；组织“五老”与特殊家庭、特殊青少年开展“一对一”结对帮扶，助力其摆脱困境；每年举办一届家长节系列活动，弘扬好家庭、好家教、好家风。协同有关部门自上而下构建省市县校社联动的家庭教育指导服务体系，健全校家社协同育人机制，打造公益性质的线上线下“家庭教育晋课堂”平台，向家长普及科学的家教理念和方法，整体提升家长的育人素养和能力，共享家庭文明和谐幸福。积极参与党建引领的基层治理，以及平安校园、平安社区等建设，持续办好社区“四点半学校”、校外活动站、书香社区等活动；加强对校园周边网吧、网络平台、校园霸凌等问题的监督，强化落实综合性治理措施，预防和矫治未成年人违法犯罪，营造未成年人健康成长的良好社会环境。
