今年将召开党的二十大和省第十五次党代会，举办杭州亚运会、亚残运会，迎来共同富裕示范区建设一周年，是包括广大青少年在内的各族人民政治生活中的重要一年。根据中央、省委开展“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动等部署，按照中国关工委《关于开展“老少同声颂党恩、携手喜迎二十大”主题教育实践活动的通知》要求，浙江省关工委决定开展“红船领航成长 强国复兴有我”主题教育活动。
一、总体要求
深入贯彻习近平总书记关于关心下一代工作的重要指示精神，聚焦抓好党的事业后继有人这一根本大计，贯穿用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青少年头脑这条红线，围绕迎接、宣传、贯彻党的二十大这一主题，组织动员“五老”在青少年中广泛宣传党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，全面宣传习近平总书记对青少年的关心关怀，突出宣传浙江在红船精神的指引下、忠实践行“八八战略”的生动实践，展示我省深化共同富裕示范区建设所取得的突破性进展和标志性成果，教育引导青少年忠诚拥护“两个确立”、自觉践行“两个维护”、坚定守护“红色根脉”，成为红色基因薪火传承的先锋队、砥砺奋进现代化新征程的生力军、竭诚奉献中华民族伟大复兴的排头兵。
二、主要安排
广泛开展“红船领航”红色万场报告会宣讲活动。紧密结合中国关工委“老少同声颂党恩、携手喜迎二十大”等活动要求，发挥“红船精神‘五老’宣讲员”示范带动作用，组织各级“五老”报告团、宣讲团、讲师团深入学校、企业、村社，开展“万场红色报告会”。在喜迎党的二十大阶段，要着力讲好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，讲解习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江萌发的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑；党的二十大召开后，要迅速掀起“五老”学习宣讲党的二十大精神的热潮，把成就讲足、把经验讲透、把形势讲清、把前景讲明，推动党的创新理论走进青少年、引领青少年、激励青少年。
常态化推进青少年党史学习教育。以伟大建党精神为引领，与时俱进弘扬红船精神和浙江精神，组织“五老”利用本地“红色根脉”资源，推进大陈岛垦荒精神、海霞精神、蚂蚁岛精神等浙江红色精神的宣传教育，并在7月份集中开展“青少年党史学习月”活动，引导其从中汲取信仰力量，筑牢理想信念之基。进一步加强全省关心下一代教育基地建设，推进“红色百年行”红色文化基地体验活动，组织青少年线上、线下参与党史学习竞答、基地研学体验、寻访红色足迹等，在红色文化记忆的场域中传承红色基因，赓续红色血脉。联合省委宣传部、团省委等，继续开展中小学生主题读书征文、大学生暑期社会实践、有声阅读大赛等活动，引导青少年用学党史、颂党恩、听党话、跟党走的实际行动迎接党的二十大胜利召开。
深化“建党百年 走进百校”红色宣传教育活动。按照省关工委、省教育厅、省新四军历史研究会等《关于开展“建党百年 走进百校”红色文化宣传教育活动的通知》（浙关工委联〔2021〕2号）要求，动员“五老”担任校外辅导员、思政指导员、高校教育督导员等，以清明、七一、八一、国庆等各类重大节日和纪念日为契机，开展祭扫瞻仰、唱红歌、进军营等主题实践活动，向青少年宣讲党的百年奋斗重大成就和历史经验。发挥“红船好少年”“新时代好少年”等榜样引领作用，培养一批“红领巾宣讲团”、“星火小队”红色传承人、红色小讲解，教育青少年看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，筑牢历史记忆、坚定历史自信。
组织“我是亚运小主人”文明实践活动。用好亚运会展示浙江的绝佳契机和最好窗口，积极引导青少年培育和践行社会主义核心价值观，筑牢人类命运共同体意识，扣好人生“第一粒扣子”。结合“浙江有礼”省域文明实践，组织老少携手开展志愿服务、宣传倡议、文体书画等迎亚运系列活动，引导青少年通过身体力行，感受浙江风采、中国优势，展现新时代好少年风采，营造浓郁亚运文化氛围。
推动“‘五老’弘扬好家风好家教”教育活动。贯彻落实《家庭教育促进法》工作职责，组织老校长、老教师、基层“五老”等，开展“传承好家风、弘扬好家教”主题活动。着力培育一批家庭教育专家团、“五老”家风工作室等，推出一批家庭教育指导服务公益品牌，加强祖辈教育、农村留守儿童及涉案未成年人群体家庭教育等领域的理论研究和关爱服务。挖掘好家风好家教蕴含的中华优秀传统资源，教育青少年传承文化基因、树立家国情怀，引领千万家庭成为建设共同富裕美好社会的重要基点。
三、工作要求
坚持政治铸魂，强化组织指导。各级关工委要把青少年主题教育活动与学习贯彻习近平总书记关于关心下一代工作的重要指示精神结合起来，作为迎接、宣传、贯彻党的二十大的重要抓手和深化青少年思想政治引领的重要工作载体，主动融入全省性“红船领航 浙里关爱”品牌建设，精心谋划部署，强化统筹指导，确保各项安排有计划、有组织、有实效。要严格落实各地常态化疫情防控工作的新形势新要求，适时采取云上思政课、“五老”微课堂、线上故事会等新媒体形式，切实开展形势政策和省情教育，深刻阐释我省高质量发展建设共同富裕示范区的目标任务和路径举措，引导青少年在历史与现实、国际与国内的对比中，厚植“四个自信”，增强做中国人的志气、骨气、底气。
突出实践引导，丰富教育载体。要发挥党史教育立德树人、实践教育行为养成的重要作用，充分挖掘本地“红色根脉”资源，深入寻访习近平总书记在浙江大地的足迹，感悟改革先锋力量，近距离接触模范、聆听故事、感受精神，用发生在身边的生动故事，激励青少年以更加昂扬的精神状态奋进新征程。要根据不同年龄段青少年群体的思想特征和“五老”发挥作用的愿景要求，以数字化改革为契机，创新活动载体和实践项目，使主题教育活动成为“五老”便于参与、青少年乐于接受的有益载体，增强活动的吸引力、感染力、影响力。
注重系统推进，形成宣传合力。积极争取宣传、教育、党史、文旅等部门和新闻媒体的支持，主动联合工、青、妇、科等群团组织，整合资源、借势借力，共同营造党的二十大的热烈氛围。充分发挥各地关工委创办的网站、公众号、视频号等网络媒体，在线开展学习交流、话题讨论、论坛评讲等活动，做好“五老”宣讲视频等推荐工作，及时总结提炼教育活动中的好做法、好经验以及涌现出的感人故事。各地典型做法、活动信息和“五老”典型，请及时报送省关工委办公室。省关工委将汇总推荐给中国关工委，并通过新星网、《新星》杂志和“浙江关心下一代”微信公众号，及时宣传报道各地组织开展主题教育实践活动的成效和良好精神风貌。
