晚年人生放异彩  老有作为育后代

????云南省玉溪市关工委执行主任刘邦元全国未成年人

思想道德建设工作先进工作者先进事迹

刘邦元同志是玉溪市关工委执行主任，2005年他从玉溪师范学院党委书记的领导岗位上退休后，2006年 2 月，经市委领导动员，他又毅然接受组织安排，走上了玉溪市关心下一代的工作岗位。作为曾经担任中共玉溪市委常委、市纪委书记职务的市委老领导，市关工委的同志们对他的到来，非常高兴和欢迎，因为他曾经在中学任教、在市委组织部做领导工作、担任过县委书记，大家对他政治坚定，思想理论政策水平高，工作能力强，基层工作和群众工作经验丰富的素质，勤政务实的作风和实事求是的品格，以及平等待人、善待他人的风格，都非常熟悉和敬佩。在他担任市关工委常务副主任（2006年2月??2007年7 月）和执行主任（2008年8 月至今）的11年时间里，他以强烈的事业心和责任感带领市关工委常务班子的全体同志，在市委、市政府的领导下，加强自身建设，加强对全市各级关工委的指导，加强未成年人思想道德建设，使玉溪市关心下一代工作在原有的较好基础上，不断发展创新，不断刷新业绩，创造了许多新鲜经验。全市各级关工委的同志们称赞他：不愧是我们的好带头人。

在刘邦元同志主持玉溪市关工委工作期间，带领玉溪市关工委取得了令人欢欣鼓舞的佳绩：2010年，被中国关心下一代工作委员会和中央精神文明指导委员会办公室授予“全国关心下一代先进集体”称号；2006年、2010年、2015年，被云南省关心下一代工作委员会评为“云南省关心下一代先进集体”；2009年，被云南省精神文明建设指导委员会评为“云南省未成年人思想道德建设工作先进单位”；2012年，被中国关心下一代工作委员会、教育部关心下一代工作委员会和全国“中华魂”主题教育活动组织委员会授予“全国“中华魂”（颂歌献给党）主题教育活动先进集体”称号；2013年，被中国关心下一代工作委员会评为“创建五好基层关工委优秀组织奖”；2014年，被中国关心下一代工作委员会、教育部关心下一代工作委员会和全国“中华魂”主题教育活动组织委员会评为“全国‘中华魂’主题教育活动20周年最佳组织奖”；2014年，被云南省关心下一代工作委员会、云南省教育厅和云南省司法厅评为“《中华魂》主题教育活动先进集体”；2015年，被中国关心下一代工作委员会、教育部关心下一代工作委员会和全国“中华魂”主题教育活动组织委员会评为“全国‘中华魂’（放飞梦想）主题教育活动先进集体”；2016年，被云南省关心下一代工作委员会、云南省教育厅和云南省司法厅评为“全省‘中华魂’（遵纪守法 从我做起）主题教育活动先进集体”。

刘邦元同志也于2010年，荣获中国关工委“全国关心下一代工作先进工作者”表彰；2010年，被云南省关心下一代工作委员会授予云南省关心下一代工作个人突出贡献奖；2012年7月，荣获中国关工委、国家教育部关工委、全国“中华魂”主题教育活动组委会“全国‘中华魂’主题教育活动先进个人奖”表彰；2015年，荣获省委组织部全省离退休干部先进个人荣誉称号；2015年，荣获云南省关工委、云南省关工委基金会突出贡献奖；2016年9月，被玉溪市委老干部局评选为玉溪“最美老干部”。

 传承巩固，“八化”目标绽放光彩

为了关心下一代工作有序、规范、科学发展，他按照中发〔2004〕8号 文件《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神要求，传承多年来市关工委的工作经验，坚持在发展中创新，在创新中发展的理念，不辞辛劳地亲自动手规范、巩固了玉溪市关工委28年来探索和践行关心下一代工作的“八化”目标，得到中关工委顾秀莲主任的充分肯定，并刊登在2017年第7期《中国火炬》杂志上。一是组织机构健全，实现了组织建设“网络化”。目前，市、县区、乡（镇、街道）、村委（社区）、村（居）民小组五级关工组织，机关、学校、幼儿园、企业关工组织已到7955个，形成纵到底，横到边的组织网。二是队伍不断壮大，实现了队伍“多样化”。全市组建了“五团”、“五员”的多样化队伍。目前，已有“五团”1121个，宣讲6486场次，受教育180多万人次；已有“五员”5326人。三是指导思想明确，工作思路清晰，实现了工作“规范化”。在中小学、幼儿园教育中实施“三四一”工程，即三大教育（思想道德教育、法制教育、养成教育）、四项活动（开展文明、和谐、安全、环保校园活动；开展小制作、小发明、小创造实践活动；开展有利青少年身心健康的实践体验活动；开展怡情益智的文体活动）、一个提高（协助教育行政部门，学校提高青年教师素质）。在农村青年教育中推进“三四五”工作模式，即依靠三部分人（“两委”领导人、关工委一班人、致富带头人）、组建四支队伍（思想道德教育队伍、校外辅导员队伍、科技服务队伍、文体骨干队伍）、开展五项活动（思想道德教育活动、法治宣传教育活动、科技培训活动、帮扶帮教活动、文体活动）。在社区青年教育中遵循“21字”工作路子，即“明确思路抓班子、健全队伍搞活动、协调配合抓典型”。在家庭教育中推行“三种”办学形式，即示范性家长学校、“三个一”家长学校和“简易”家长学校。在乡（镇、街道）关工委工作中落实“十八字”工作体系，即“强班子、建队伍、抓协调、定制度、搞活动、再创新”。在宣传工作中走“强认识（大宣传格局）、建队伍（建通联站、通讯员）、定制度（激励机制）、搞培训（站长、通讯员培训）、搭平台（简讯、内刊《玉溪春晖》）的思路”。四是建立健全各项规章制度，实现管理“制度化”。各级关工委根据工作需要，已建立若干个管理制度，做到工作有规可循，有章可依。五是积极参与，协同配合，实现了活动“经常化”。全市思想道德教育、法治教育、养成教育、“中华魂”主题教育、家庭教育、假期活动、科技培训、帮困助学已成为常态。六是抓典型、树榜样、以点带面、成效明显，实现了成果“品牌化”。各级关工委开展的少年军校、“关爱”夏令营、农村“留守儿童之家”、残疾少儿困难家庭“生产自救”、民族团结教育、未成年人司法项目、孝亲敬老、网吧监督、“关爱明天、普法先行”、“中华魂”主题教育、“两史”教育、农村青年技能培训、基层创“五好”、校外德育辅导员已成为各级关工委的工作品牌。七是工作条件不断改善，实现了工作“保障化”。市、县区、乡（镇、街道）、村委（社区）关工委均有固定的办公场所（有房子、有牌子、有柜子、有机子、有“票”子），基本做到有地方办事、有人谋事、有钱办事。市、县区经费列入财政预算，乡（镇、街道）、村委（社区）关工委活动经费，均采取实报实销。市、县区、乡（镇、街道）、村委（社区）驻会老同志，按月给予工作补贴。八是加强自身建设，实现了思想作风“优良化”。广大关工战线上的同志，按学习型、调研型、服务型、创新型、和谐型关工委建设要求，发扬“忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献”的“五老”精神，坚持“调查研究出思路，抓好典型作示范，深入基层搞服务”的工作方法，大力宣传“不在闲中等老，愿在忙中忘老”、“不为金钱驱驶而忙碌，愿为奉献而奔波”、“ 献了黑发献白发，为了江山教子孙”的典型。他认为，“八化”目标的探索和实践，是建立在对关心下一代工作的深刻认识基础上的，并对今后关心下一代工作提出了八个基本做法的发展方向：坚持党委、政府领导，服务青少年的方向不变；坚持现行领导体制，加强未成年人思想道德建设不变；坚持老同志为主体，发挥老同志优势的格局不变；坚持实事求是，从实际出发的工作机制不变；坚持围绕中心、服务大局，优化工作状态，发挥两个作用不变；坚持制度建设，依法依规行事不变；坚持调查研究出思路，抓好典型作示范，深入实际搞服务的工作方法不变；坚持“党建带关建”的工作路子不变。

在他的带领下，经过全体“五老”和在职同志多年共同的辛勤努力，形成了思想道德教育（“两史”教育、“中华魂”主题教育、学雷锋争做“四好少年”活动、“孝亲敬老”教育、“两有”教育）、法制教育（“关爱明天、普法先行”主题教育活动，未成年人司法项目工作，禁毒防艾、反恐、反邪教宣传教育）、养成教育、少年军校、“关爱”夏令营、农村青年教育、家庭教育、“党建带关建”创建基层“五好”关工委、帮扶帮教、网吧义务监督、济困助学、建立农村“留守儿童之家”、残疾少儿困难家庭“生产自救”、民族团结教育示范学校等工作品牌，充分发挥了党委政府联系青少年的桥梁和纽带作用，做青少年工作的参谋助手作用，基本实现了市内有地位、省内有影响、全国有声音的奋斗目标。

 殚心竭力，加强未成年人思想道德建设

为了加强对全市未成年人思想道德建设，他多番查资料、找依据、带头自学，在市关工委例行学习会上大力宣讲的基础上，对全市9个县区关工委系统深入学习宣传贯彻党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会，习近平总书记系列重要讲话精神作了明确统一的安排，积极推进十八大、十八届三中四中五中六中全会、习近平总书记系列重要讲话精神进校园、进机关、进农村、进社区，对青少年进行宣讲教育。他提出了把“两核一观”（以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神、社会主义核心价值观）渗透到未成年人思想道德建设的各个环节之中的教育安排，把引导青少年树立和践行社会主义核心价值观落到实处。一是“中华魂”主题教育活动出精彩、出作品、出成效。他积极出面协调和牵头，争取经费，从2011年至今，每年投入10万元（此项经费已列入市级财政预算）开展“中华魂”主题教育活动，征订17710读本分发全市近400所中小学、市工业财贸学校、市民族中学的156400多中小学生及云南省第三强制隔离戒毒所九溪所区的3000余名劳教强戒人员相互传递学习，引导广大青少年歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”，从小立志为实现“中国梦”而奋斗。同时，他结合“中华魂”主题教育活动，组织开展了一系列主题鲜明的实践教育活动，首先，市关工委与市教育局、市文明办、市文广局、团市委主办，市图书馆承办，连续5年在全市组织开展玉溪市青少年征文活动，如2016年就有15.6万名中小学生踊跃参与活动；其次，以读书为载体，在中小学广泛深入开展“听一个故事、读一本好书、看一场电影、唱一首红歌、做一件好事、写一篇心得”的“七个一”主题实践活动，引导广大未成年人更加积极地投入到“我们的价值观，我们的中国梦”主题教育实践活动中，并参加“云南省第六届《蜜蜂报》杯少年儿童诗歌朗诵、故事讲演决赛”活动，荣获一等奖7名、二等奖5名，市关工委获“优秀组织奖”；第三，配合市文明办、团市委、市教育局在学校、农村、社区开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”活动，全市有26万中小学生参加“爱心加油站”做好事活动，为困难学生捐一日零花钱；第四，结合“中华魂”主题教育活动，市关工委收到1000多份书画作品，推荐147份参加云南省第二届“滇池杯”书画大赛，有145份作品获奖。“中华魂”主题教育活动开展的扎实有效，使玉溪市获得了不少荣誉，自2013年以来，每年他都亲自精心选送读书优秀、多才多艺的小学生代表玉溪市赴北京参加全国“中华魂”主题教育活动表彰会，其中有3名小学生先后三次代表云南省在人民大会堂演讲，均获佳绩，如2017年，江川区孔星羽在全国“中华魂”教育活动演讲比赛中，以98.22分全国最高分荣获小学组特等奖。2016年，市关工委在全国“中华魂”（践行核心价值观，凝聚中华正能量）主题教育活动中，玉溪市荣获一等奖1名、二等奖1名、三等奖3名、优秀辅导员2名、先进个人1名，红塔区关工委荣获“先进集体”称号荣誉奖。二是坚持“关爱”信念，办好“关爱”夏令营。2005年7月，玉溪市关工委联合相关部门开始举办玉溪市首届“关爱”夏令营，2006年他到关工委后，将这项纯公益性质的“关爱”夏令营活动坚持举办了12年，让边远贫困山区的少数民族学生、进城务工人员子女、农村留守儿童、下岗职工子女、残疾儿童等特殊家庭少年儿童参与到“关爱”夏令营中来，增强他们学习生活的自信心，坚定他们将来建设家乡、改变家乡贫困面貌的决心，感受党和政府的“关爱”。2011年专门举办了特殊家庭少年儿童“关爱”夏令营。到目前，共办了12期，投入资金120万元，参加特困学生1189人，其中少数民族学生575人，占总人数的48.3％。三是坚持开办深受赞誉的玉溪市少年军校。1995年7月，玉溪市关工委联合相关部门创办了玉溪市少年军校，至2008年，主要采取市级集中办学的形式，从2009年开始，为了适应新形势的变化，他在多方听取意见和调研的基础上，将玉溪市少年军校的办学形式从市级统一举办向县区举办、关工委及学校联办、学校自行举办等多样式过渡。如2009年，新平县关工委与教育局联合，为我省的特困少数民族????山苏族当年的107名小学毕业生举办了一期全供给制的少年军校，这期少年军校改变了山苏族小学毕业生不愿上初中的状况，自觉地进入初中学习，结束了一些山苏族村寨没有初中生的历史。又如2008年，一位来自汶川地震灾区的小朋友还受到了红塔区少年军校的特别关怀和厚爱。少年军校开办22年来，市关工委集中训练23期，共有学员7827人，其中学生学员6610人、教师学员1217人；各县区共举办少年军校69期，培训学员11236人。四是充分发挥“五团”“五员”作用，突出“两史”教育。他注重基层关工委组织建设工作，不断建立健全关心关爱教育、帮助济困扶贫的“五团”、“五员”队伍，加强“两史”教育。“五团”即思想道德宣讲团、法制教育讲解团、荣辱观教育演讲团、科技致富报告团、家庭教育讲师团；“五员”即校外德育辅导员、网吧义务监督员、触法青少年帮教员、心理健康疏导员、文体活动指导员。各县区关工委积极组织“五员”，结合当前中小学生思想??心理实际自己编写讲稿，配合宣传、教育等部门，深入学校宣传讲解十八届四中、五中、六中全会精神，帮助青少年学生正确理解党的路线方针政策和重大战略部署，明确改革发展和全面建成小康社会的目标任务，坚定走中国特色社会主义道路的信心，广泛开展法治教育，教育青少年学生敬法守法，增强法治意识，听党话、跟党走。仅2016年，全市各级关工委成立思想道德宣讲团295个，有宣讲员2037人，作报告1841场，受教育人数达471947人次；成立帮教小组1495个，帮教员3961人，帮教对象4023，有转变的3396人；成立法制教育讲解团285个，参加法治宣讲1556人，宣讲场742次，受教育人数达524356人次，发放宣传材料120430份，投入经费39.565万元。五是努力推进未成年人司法项目工作。2012年，根据省关工委的要求，玉溪市红塔区被列为全省未成年人司法项目工作试点，他亲自负责抓实此项工作，并取得了突出成绩，在此基础上，2015年又新增江川县、通海县全面启动未成年人司法项目工作，不断拓展工作面。2016年5月，在他的积极协调、推动下，市综治办、市关工委、市法院、市检察院等10个部门联合下发了《玉溪市关于开展未成年人司法项目实施意见》的通知，成立了玉溪市开展未成年人司法项目指导小组，召开了专题会议。红塔区、江川区、通海县三个县区关工委也全面启动未成年人司法项目，成立了领导小组，召开了工作会议，制定了实施方案，招聘有关人员组成相应的工作队伍，积极参与政法部门多层面开展涉嫌犯罪未成年人的司法分流工作和帮教工作，同时，对广大未成年人进行法制教育，预防和减少其违法犯罪，为未成年人健康成长营造良好环境。2015年至2016年，三个县区司法分流项目办参与对触法未成年人645人次的维权审理，作背景调查99人，开展矫正、帮教184人。2017年8月，他又按照省里的要求，积极协调市综治办、市法院、市检察院、市教育局、市公安局、市民政局、市司法局、团市委、市妇联等10个部门联合下发了《关于在全市实施未成年人司法项目的通知》，将在全市全面推开未成年人司法项目工作。六是主动加强与有关部门协调配合，构建“大关工委”工作格局。成长路上，不让一个未成年人掉队。近几年，他为了整合社会各界资源，先后建立了相关部门的联席会议制度，坚持每年主动与市教育局、市文明办、市民宗局、市民政局、市司法局、市农业局、团市委、市妇联、市科协、市残联等部门协调，共同召开青少年关爱教育工作联席会，共商未成年人教育的新方法、新举措，形成育人合力，为未成年人的健康成长撑起“保护伞”，着力净化青少年健康成长环境。2011年开始，用了3年的时间，在江川区九溪镇六十亩村打造了十三个部门参与的玉溪市综合示范村，建设全方位农村基层建设和工作的样板村、窗口村、实验村，受到全国十三城市好评；2015年，由市关工委牵头，联合11个单位对玉溪市未成年人违法犯罪情况进行了调查研究，并形成了《玉溪市未成年人违法犯罪调研报告》，受到市委、市政府领导重视，批复相关部门；2016年、2017年，市关工委与市教育局连续两年成功共同举办了玉溪市农村山区中小学教师心理健康教育培训班，共培训中小学教师124人，提高了教师心理素质，为抓好青少年心理健康教育打下良好基础；2017年5月，市关工委、市司法局、市教育局联合举办了玉溪市中学法制副校长培训，来自全市所有普通高中、初中学校法制副校长，各县区司法、法院、检察、教育、公安、关工委等部门法治宣传骨干共176人参训。

11年来，刘邦元同志主动向市委主管领导和市政府联系领导请示汇报工作，争取市委、市政府进一步加强对未成年人的关注、关心，现已将关心下一代工作每年纳入市委全会报告、市政府工作报告，纳入市委、市政府工作部署和综合考核，纳入市财政预算，落实了每年147万元的财政专项经费保障，用于解决乡镇（街道）、村委（社区）基层关心下一代工作的活动经费、软硬件平台阵地建设、网吧监督、“五老”人员工作补贴，开展“中华魂”主题教育活动、困难家庭未成年人救助、少年军校、“关爱”夏令营、“讲政治、育新人，学科技、奔小康”等专项活动。

         用心用情，帮助困境儿童健康成长

为了围绕党委、政府的中心开展工作，服务大局，他坚持在调查研究中出思路。在他的牵头组织下，2010年，玉溪市关工委对做好农村留守儿童工作进行深入调研，提出了意见和建议，引起了时任市委领导的重视，并批示：“此报告很好，望有关部门重视。”

    在2011年，他就学前教育发展滞后，进一步发展好贫困山区的学前教育提出了调研意见、建议，时任政府领导批示：“衷心感谢关工委各位同志对学校教育工作的关心！请相关领导和部门认真讲究，积极采纳意见、建议，不断完善市政府即将出台的‘意见’，在全市教育工作会议上一并落实。”

2012年，他深入部分县区的山区寄宿制学校调研以“五小”（小菜园、小猪厩、小基地、小卖部、小科技）工程为载体的勤工俭学活动，呼吁在山区民族贫困学校适宜大力开展学生社会实践体验活动，锻炼学生的社会实践认知能力，所得收入可改善贫困学生学习、生活条件，得到了政府有关部门的响应支持，已开展活动的学校得到了财政资金支持。

2012年至2013年初，他牵头组织有关同志走访基层调研后，思考着为青少年办几件难事、实事、好事，并向主管领导汇报，于2014年争取到了100万元资金：一是投资50万元，在9个县区的寄宿制学校建立10所“留守儿童之家”，为父母在外打工的留守儿童安心在校学习服务；二是投资50万元，在9个县区帮助81户残疾少儿困难家庭开展“生产自救”，发展种植、养殖、加工、运输等行业，增加家庭收入，支持残疾子女完成学业。同时，他还多方筹资10万元，建立了5个“民族团结教育示范学校”，在青少年中开展民族团结进步教育。随后，他又继续协调多部门，努力为农村留守儿童创造学习文化知识、开展文体活动、进行心理疏导的温馨家园，使他们快乐生活，安心学习。目前，我市已在七县两区建立农村“留守儿童之家”23所，共投资102万元，关爱农村留守儿童35000多人；帮扶87户残疾少儿困难家庭开展“生产自救”，共投入帮扶资金51.5万元；民族团结教育示范学校8所，共协调资金13.4万元。为使农村“留守儿童之家”、残疾少儿困难家庭开展“生产自救”、民族团结教育示范学校工作常态化，他又主动向时任市长报告，争取到每年10万元的维持费用，已列入市财政预算。

为关心帮助困境儿童，他积极主动争取市委、市政府的关心支持，从2007年至今，每年从市财政安排21万元专项资金，救助家庭困难未成年人就学，11年来，共救助困难家庭未成年人4000多人，并已形成了长效救助机制。自2008年至今，他坚持开展“爱心圆梦大学”救助活动，共帮助15名贫困学生圆了大学梦。他还先后向有关部门、社会爱心人士筹资32万元，为边远山区少数民族地区学校建立“爱心书库”16个。自2012年，他坚持每年元旦、“六一”慰问贫困山区特困儿童，共走访27所山区小学及玉溪市特殊教育学校，慰问183名特困品学兼优的留守儿童、孤儿、残疾学生，投入慰问金4.42万元。

2012年，他到峨山县富良棚中心小学调研时得知：该校一年级二级肢残的女孩施承燕，1岁时因脑瘫四处求医导致家庭贫困，四级肢残的养母不离不弃陪伴孩子读书，生活困难。随后，他及时协调市残联为孩子争取到了困难生活补助金，5年来，他一直关注关心孩子的成长，今年4月中旬，他又带着市、县关工委的同志看望施承燕，并送去残疾少儿困难家庭“生产自救”补助金5000元。在他和社会各界的关心帮助下，现在12岁的施承燕会走路了，生活可以自理了，成绩在班上中上水平，看着施承燕健康的成长，这位平凡而伟大的母亲拉着刘邦元老领导的手感激地说：“谢谢你！是你多年的关心帮助，才有孩子的今天！谢谢啦！”的确，是他无疆的大爱让这个孩子站起来了，是学校用心的陪伴让这个孩子笑起来了，是社会温暖的援助让这个孩子走起来了！

只争朝夕，敬业奉献在关心下一代工作岗位上

为了实现自己的关爱梦想，他只争朝夕在岗位，心底无私天地广。主持玉溪市关工委日常工作的他，和在职同志一样上下班，很多时候，还把工作带回家。稍有空隙，他就下基层，甚至村(居)民小组调研工作，帮助基层解决实际困难。虽然他的老伴近4年来身体不太好（多发性腔隙性脑梗死），再加上做脊柱矫正时伤了神经，造成左脚无力，走路不便，时有疼痛，需要有人照顾，离不开人，他自己也患有两种慢性病，但为了未成年人的健康成长、为了全市关心下一代工作，他克服重重困难，全身心地投入到关爱下一代的神圣事业上。

在他主持市关工委工作的11年间，走遍了全市76个乡镇（街道、农场），164个村委（社区），103所市关工委确定的抓点带面、典型引路的示范校(园)、重点联系校、民族团结进步教育示范校，50所家长学校，39个组织建设重点联系点，26个农村（社区）青年“讲政治、育新人，学科技、奔小康”活动中确定的农村示范点，45个农村重点联系点，25个社区重点联系点，有的学校、幼儿园、农村（社区）他多次去调研、总结、指导工作，交流了一些好经验，树立了一批好典型，稳步推动全市关心下一代工作蓬勃发展。

在关工委工作期间，市委曾先后抽他去参加县区工作巡视，县区经济社会发展及干部工作考察调研，县级干部任职考察，市属学校教育教学及干部调研，市委党的群众路线教育实践活动督导工作，他都无条件服从，身肩双重任务的他，并没有因为参与中心工作而甩手关心下一代工作，而是既完成好市委交办的工作，又利用空时和双休日研究关心下一代工作。他就是这样一个视工作如生命的人，用他的话说：“干工作，不做则已，要做，就要做好、做实，不落人后！”

平易近人，好似霜叶红于二月花

对待身边的工作人员和县区基层关工委战线上的年轻同志，他从没有官架子，从不摆老资格，而是始终循循善诱，谦虚谨慎，平易近人！他还特别关心在职同志的成长和交流，在他的关爱帮助下，一批又一批的年轻干部得到了培养和输送。

对待关工委的老同志，他不固执己见，不一言堂，始终虚心听取各方面的声音，注重采纳合理的意见、建议。许多老同志愿意留在关工委发挥余热，再作奉献，在很大程度上，是看在他尊重人、理解人、关心人、团结人，没有私心杂念，不居高临下的为人处世上；是看在他高风亮节的人格魅力上；是看在他用感情留人、事业留人的情深意重上！

不论怎么说，在刘邦元同志身上，我们看到的就是一位忠诚于党和人民的伟大事业，密切联系群众，自觉加强未成年人思想道德建设，践行社会主义核心价值观，心态健康向上，事迹突出显著，且德高望重，群众称道，令人肃然起敬的老前辈、老领导的形象！