衢州江山市峡口小学教室内，鼓声阵阵，笛声悠悠，书声琅琅……一群老人带着一群孩子，在教室里上课，欢笑声一片。
    15年来，江山峡口镇关工委将关爱留守儿童作为关心下一代工作的重要内容，组建了一支由退休老师、退休老干部为主体的五老团队——峡口镇留守儿童辅导中心。五老们发挥余热，开展系列教育活动，有力丰富了留守儿童假期生活，帮助他们健康成长、快乐成才。

假期活动丰富多彩

　　走进校园，7名学生正在一位老人的指导下，学拉二胡。正在教二胡的是73岁退休教师徐初一，三伏天里，汗水顺着他黑瘦的脸颊往下流。
    10岁的漂亮女生余璟雯在朗诵《我的中国心》的歌词：“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切，烙上中国印……”小姑娘朗诵得很投入。62岁的指导老师叶友彩禁不住鼓掌起来：“孩子的普通话比我还好，我能指导她的，就是歌词的意境，把那种蕴含的情感传递给她。”
    10岁的男生江煜权在教室里吹着铜管小号，虽然只学了三天，但他已经能吹出音阶了。“小号特别难学，三天能吹出音阶不容易了，这孩子很有天赋，如果碰到好的老师，这孩子肯定能成大器。”辅导老师王石心说。
    每天上午8点到10点30分，14名平均年龄近70岁的退休老教师给101名留守儿童上学科以外的课程，包括二胡、笛子、铜管乐、门球等八大类培训。

特色帮扶温暖学子心

向这些退休教师们致敬
    学校这边的教室里乐声飞扬，书声琅琅，不远处位于峡新村的水香畈广场上，每天早上总能看到几个少年在门球场上挥舞着球杆练球，是江山市唯一的一支少年门球队。

    “门球不仅能训练孩子的思维能力，还能培养团队精神。7月中旬，我们的少年门球队又获奖了，这也给孩子们增加了信心。”徐初一颇感自豪地介绍，他们辅导的这支少年门球队，已连续3年在省青少年门球锦标赛中获铜奖。
    留守儿童小童，父母常年在外工作，她由奶奶照料。奶奶是清洁工，没有太多时间照顾她，小童养成了乖僻的习气。徐初一看在眼里、急在心上，从3年级开始就与她结对，吸收她为少年门球队员。周末、节假日教授她打球。2017年，峡口小学少年门球队有幸参加省青少年门球锦标赛，小童也参加了。得知孩子参加比赛，父母很开心，特意赶来看望。2018年，小童又参加省青少年门球锦标赛，父母专程到湖州接女儿。现在，小童是门球队主力队员之一，学习等各反面进步很大。今年暑假，她还主动报名学二胡。
    这些年，峡口小学的乐队多次上台演出，峡口小学门球队还多次获得比赛名次，这都与这些退休教师的悉心辅导有关。

精心组织各类专题教育

　　除课堂教学外，五老志愿者们还带着孩子们开展内容丰富的各类活动，如辅导留守儿童给父母写信、网络视频聊天，以及带孩子们开展“一日游”，参观附近新农村示范点、企业、现代化种植养殖基地等，帮助孩子们增长阅历。
    中心每年根据市级关工委的部署要求，结合节假日和纪念日，定期开展“两史、三爱”，弘扬红船精神、争当时代新人等系列主题教育和传统文化教育活动。
    各种系列教育活动，使留守儿童的精神面貌发生了新的变化，有力地促进了留守儿童的健康成长。去年，峡口镇留守儿童辅导中心荣获中国关工委颁发的“全国优秀留守儿童之家”。

五老台账

　　几位辅导老师表示，为了让更多的人来关心下一代，他们不断动员离退休老干部、老教师，特别是身体健康低龄的五老参与到关心下一代工作中来，扩大参与面。
    “这个团队都是义务上课的，谁提物质要求谁退出，这是我们的‘行规’，来的老师都是奉献爱心的。”70岁的退休教师谢根友是今年的组织发起人，在今年开班仪式上谢老师曾这样发言过。
    “要参加留守儿童辅导工作，一定要有一颗乐于奉献的爱心，辅导老师最好能有一技之长，比如书法、绘画、乐器等，还要能长期坚持。”徐初一表示，希望有更多年轻的五老志愿者能带着自己的兴趣爱好加入其中。